"Der er bøger, jeg gerne selv ville have skrevet. "Årgang 2012", om den første elevårgang, som ikke har kendt en verden uden www, er en af dem, fordi den ligefremt formidler et nyt billede af børn og unges brug af nettet. Så sent som i Skolebørnsundersøgelsen 2010 fra april sidste år hed det, at danske børn "visner" bag skærmen. Underforstået: Der findes en virkelig verden, som er mere livskraftig end nettets parallelunivers af sociale platforme og digitale dialoger.
På baggrund af samtaler med 48 unge og voksne hævder forfatteren, at sådan tænker voksne. Men børn og unge lever med - og ikke mindst igennem - de nye medier. Det er på Arto og Facebook, de danner deres identiteter, det er her, de opbevarer, udvikler og forfiner deres fælles hukommelse. Det er også her, de indimellem slår sig, fordi de selv kommer til at skrive noget, de senere fortryder, eller fordi andre lægger noget ud om dem, de helst var foruden. Men de kommer sig, hvis vi skal tro forfatteren, forbløffende hurtigt. En dum video lagt på YouTube kan altid overgås af én, som er endnu dummere. Spørger man dem, om det ikke er problematisk, er svaret jo, men handlinger og udsagn viser, at det kun er, så længe der er en voksen til stede."
